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学算命的人都是比较聪明的，而且悟性高，但容易走上歧途，比如说很多算命大师自己本事不大，但骗人的水平不低，尤其是喜欢恐吓，说你这灾那灾的。就为了一点钱，也有大师水平不错的，他能把你过去的事看的很准，将来的事说的很模糊。甚至乱说，瞎说。因为（察见渊鱼者不祥，智了隐匿者有殃，）用自己的智慧去预测未知的事，自己会有报应的。

小孩子主要是学文化知识，周易知识广泛，博大精深，小孩知识面窄，不容易理解十天干，十二地支，干支搭配成六十甲子，又分阴阳，五行，旺相休囚死，十神，十二运星，冲克合化，八卦卦气旺衰，四柱八字生克合化等太多，小孩子学多了文化知识再来学吧

金榜题名在古代被看作是人生的三大喜事之一，即便在今天也不为过。平时同事、朋友在一起聊天，如果自家的孩子学习名列前茅，自豪之情不禁溢于言表，再要考上个名校之类，那成天就和怀里揣了个大元宝似的乐滋滋的；而孩子学习成绩平庸的家长则一副恨铁不成钢的样子，总是埋怨孩子贪玩儿不学习，不给家长争气。

其实每一个学子都希望自己学习优异，将来成为时代的骄子，但许多事情并不是凭着个人主观意志就能实现的，而是有它自己的发展轨迹。有许多考入名牌大学的学生，在初高中时就是学校里的尖子生，如果仔细分析这些八字格局就会发现，与其说他们格外聪明，还不如说他们出生的八字令人称道。如：

例一，女，1989年生人，八字：

己巳年丁卯月戊寅日戊午时。

此命造日元戊土，正偏官旺来克身，学习成绩应当不是很理想，但又见年支、时支巳午两个印从外围赶来化解，偏官也化成了印，印主学业，印是喜用神，此生学习非常优秀，后来考入人民大学读研究生。

例二，男，1987年生人，八字：

丁卯年甲辰月丙午日丙申时。

本命造日元丙火，月干甲木偏印扎根在年支生身有力，时支申金偏财本可克伐木印，但被丙午火死死困住，印化凶为吉，印主学业，此生聪明异常，考入北京大学读研究生。

而很多没有学历的人，一看八字就知道在校学习成绩不佳。

例三，女，1979年生人，八字：

己未年庚午月壬戌日戊申时。

本命造日元壬水，月干庚金为印，庚金贴身来生，本应该学习优异，却被坐支午火重克。时支有印，却被两个七杀挡在外面，无法生身，学业之神受到重创。其虽然出生在大城市，但小学都没毕业，斗大的字认不了一箩筐，至今没有正式工作。

从以上例子看，学习成绩的优劣及学历的高低，主要看八字中有没有印星，印星受没受到伤害，受到伤害有没有化解。印星生旺，或印星受伤却被化解，该生就会自觉学习，成绩优异，最终拿到高学历；没有印星或印星本应生身却被克害，就会出现厌学或做不对题，导致成绩排名老是靠后。

由此看，八字有一个好的格局，考试成绩肯定会名列前茅；如果是一个不好的格局，任由家长再如何焦急，孩子的学习效果总是事倍功半。其实作为家长，也不要把对孩子所有的希望都寄托在学习成绩上，很多学业不好的学生是因为印被财克制了，如果孩子八字身旺，财又旺，虽然当时学业不尽人意，将来也可能在生意场上呼风唤雨。作为当家长的，不要把所有的注意力都集中在孩子的学习成绩上，应当分析孩子有哪方面特长，注重综合素质的培养，是金子总会有发光的时候。

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